EXAMENES
los examenes que cada estudiante da es para ver el logro de aprendizaje que tiene o que logra tener duranque el cilo o periodo de estudio por lo cual es muy importante y bueno para cad estudiante .......
asi nosotro podremos sabre hasta donde llegar con lo aprendido .
udheducacion
miércoles, 18 de julio de 2012
CLIC 3.0 SOFTWARE EDUCATIVO
EL CLIC 3.0
El enfoque de la instrucción asistida por computadora pretende facilitar la tarea del educador, sustituyéndole parcialmente en su labor. El software educacional resultante generalmente presenta una secuencia (a veces establecida con técnicas de inteligencia artificial) de lecciones, o módulos de aprendizaje. También generalmente incluye métodos de evaluación automática, utilizando preguntas cerradas. Las críticas más comunes contra este tipo de software son:
Clic 3.0 es una aplicación para el desarrollo de actividades educativas multimedia en el entorno Windows, diseñada a principios de la década de 1990 en Cataluña por Francesc Busquet Burguera.
Permite crear distintos tipos de actividades: rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, crucigramas, actividades de identificación y de exploración.
Las actividades pueden contener texto, gráficos, sonidos y otros recursos multimedia. También es posible encadenar grupos de actividades en paquetes para que se realicen secuencialmente. La nueva versión JClic es de código abierto y multiplataforma, logrando la integración total a la comunidad del software libre, cuyo espíritu se comparte y difunde.
Está formado por un conjunto de aplicaciones de software libre que permiten crear diversos tipos de actividades educativas multimedia.
El programa original, antecesor de JClic, fue creado para Windows 3.1 y está disponible en siete idiomas diferentes. Su desarrollo se inició en 1992 y desde entonces ha servido para crear miles de actividades dirigidas a diversas áreas y niveles educativos.
SOFTWARE EDUCATIVO
Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.
Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones GNU/Linux orientadas a la enseñanza.
EL SOFTWARE EDUCATIVO _CLIC 3.0
Todos los programas educativos desarrollados por terceros pueden aportarnos múltiples ventajas pero siempre carecerán de una: la adaptación al grupo propio de cada docente. Es por ello que presentamos a continuación un conjunto de herramientas de autor. Se trata de programas que permiten al docente desarrollar un paquete de actividades de acuerdo a sus propias exigencias académicas.
Por su rapidez de desarrollo y su gran versatilidad creemos que CIC 3.0 es la herramienta más favorable para la tarea docente. Les recomendamos un acercamiento inicial para que luego profundicemos en el tema.
Dicen sus autores: "Clic 3.0 es una plataforma para la realización de actividades educativas que funciona en entornos Windows (3.1 o superior), y está disponible en siete idiomas: catalán, español, vasco, gallego, francés, inglés y alemán. JClic es una versión más actual del programa, totalmente compatible con los materiales creados con Clic 3.0".
Por su rapidez de desarrollo y su gran versatilidad creemos que CIC 3.0 es la herramienta más favorable para la tarea docente. Les recomendamos un acercamiento inicial para que luego profundicemos en el tema.
Dicen sus autores: "Clic 3.0 es una plataforma para la realización de actividades educativas que funciona en entornos Windows (3.1 o superior), y está disponible en siete idiomas: catalán, español, vasco, gallego, francés, inglés y alemán. JClic es una versión más actual del programa, totalmente compatible con los materiales creados con Clic 3.0".
- Los aprendices pierden el interés rápidamente e intentan adivinar la respuesta al azar.
- La computadora es convertida en una simple máquina de memorización costosa.
- El software desvaloriza, a los ojos del aprendiz, el conocimiento que desea transmitir mediante la inclusión de artificiales premios visuales.[1]
jueves, 12 de julio de 2012
universidad de huanuco sede tingo maria
SEDE TINGO MARIA
Al momento de reconocer el esfuerzo y saludar a quienes fundaron Tingo María, así como rendir honor a nuestros símbolos patrios, en la plaza de armas, Tataje Silva anunció que además de haber incrementado la carrera de ingeniería civil este año, el próximo año podrán ofrecer las carreras de ciencias de la comunicación, turismo, hotelería y gastronomía.
la universidad de huanuco aparte de brindarnos enseñanza tambien nos brinda de muchas actibidades asi como :
- concursos de danzas
- deporte
- reinados
VEN ESTUDIA Y SE UNO DE LOS MEJORES
MANEJO DE LAS TIC"S EN EDUCACION
EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACION
CARACTERISTICAS Y FORMAS EDUCATIVAS
CARACTERISTICAS Y FORMAS EDUCATIVAS
INTERACTIVIDAD CON LOS PROGRAMAS Y MAQUINAS
La interactividad se utiliza como uno de los principales banderines de enganche para la promoción de los más variados productos comerciales, muy a menudo de forma abusiva, pues la interactividad real queda reducida en muchos casos a sus más bajos niveles. Además, la interactividad es un concepto que puede ser utilizado en diferentes sentidos, por lo que lo primero será preguntarse por su significado.
LA PUESTA EN PRACTICA DE LAS TIC EN LA EDUCACION
Aunque muchas de las opciones presentadas se entrecruzan (una presentación multimedia puede publicarse en Internet, el correo electrónico puede integrarse en diferentes actividades...), las examinaremos una por una para poder hacer un primer acercamiento desde el punto de vista de su utilidad educativa.
INTERNET COMO FUENTE GENERAL DE LA INFORMACION
De forma general, nuestro interés coincide con lo que expresan Jorge Coderh y Montse Guitert, al destacar interés de Internet como herramienta de investigación y de interacción: "Internet constituye una importante herramienta de investigación y permite la interacción a un doble nivel: entre personas y con los contenidos. Ello, facilita que pueda desarrollarse más fácilmente un proceso de aprendizaje cooperativo centrado en la búsqueda, tratamiento, procesamiento y presentación de la información." (Coderch y Guitert, 2001, p. 58). Sin embargo, nos centraremos aquí en Internet como fuente de información, dado que como medio transmisión de las comunicaciones interpersonales nos ocupamos en otro apartado (y la creación de páginas web constituye una forma de presentación de lo realizado, diferente a lo que aquí se trata).
miércoles, 11 de julio de 2012
IIICONGRESO NACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE HUANUCO
UNIVERSIDAD DE HUANUCO
SEDE TINGO MARIA
III CONGRESO NACIONAL DE EDUCACION INCIAL Y PRIMARIA
EN ESTE III CONGRESO QUE REALIZO LA UNIVERSIDAD DE HUANUCO DE LA FACULTAD DE EDUCACION SIRVIO DE APOYO PARA LOS ALUMNOS, PROFESORES Y EGRESADOS DE DISTINTAS UNIVERSIDADES .
LOS TEMAS TRATADOS :
- PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL
- PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL
- PROYECTO EDUCATIVO LOCAL
- DISEÑO CURRICULAR NACIONAL
- PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
- LA TUTORIA Y DIVERSIFICACION CURRICULAR
- DIVERSIFICACION CURRICULAR EN EDUCACION BASICA ALTERNATIVA
- DIVERSIFICACION CURRICULAR Y EDUCACION AMBIENTAL
- DIVERSIFICACION CURRICULAR EN EDUCACION INICIAL
- DIVERSIFICACION CURRICULAR EN EDUCACION PRIMARIA
- DIVERSIFICACION CURRICULAR EN EDUCACION BASICA REGULAR
- INDICADORES EDUCATIVOS 2021
- PERFIL PERSONAL O PROFESIONAL DEL DOCENTE
TALLERES LLEVADOS
- ESTIMULACION MUSICAL Y BANDA RITMICA
- PINTURA BASICA DE OJOS Y DETALLES DE ROSTRO
- SESIONES DE APRENDIZAJE
- LA PSICOMOTROCIDAD EN EL PROYECTO DE APRENDIZAJE DE LA LECTO ESCRITURA Y LA MATEMATICA EN EDUCACION INICIAL PRIMARIA
- TECNICA BASICA DE PINTURA EN FOMY O MICROPOROSO
- ACTIVIDADES TEATRALES EN EL AULA
EXPOSITORES DE LOS TEMAS
- MG. FRANCISCO PERES NAUPAY
- FRANK EDMUNDO ESCOBEDO BAILON
- IRIDE LAFORE ANTON
ADEMAS DE CONTAR CON LOS ERMOSOS PAISAJES QUE TIENE LA CIUDAD DE HUANUCO
- LA CASA DE LA PERRICHOLI
miércoles, 4 de julio de 2012
informatica II
TECNOLOGIA INFORMATICA II
EL CURSO DE TECNOLOGIA NIFORMATICA ES UN CURSO QUE NOS BRINDA LAS TECNICAS NECESARIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS ALUMNOS A NIVEL INICIAL _PRIMARIA COMO :
POWER PAINT
PAINT
EXEL
WORD
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